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家长提问
儿子8岁,身体好,学东西也快。但从幼儿园开始就不愿遵守纪律,那时小,还有点怕老师。上小学之后,连老师也不怕了。一年级下半学期时,因老师管教他而大发脾气,甚至要动手打老师。闹了两次之后,学校不愿再留他,我们只好给他转了学。
到新学校,班主任老师比较有经验,儿子总算收敛了一些,一个学期没犯什么大错。可不久前老师生病,换了代课老师,儿子又开始顶撞老师,还跟同学发生了冲突。老师跟我交流过,我们很担心。这孩子学*没有什么问题,但品行方面总是这样绝对不行,我们谈也谈了,打也打了,每次教训完能好一点,但总不能长效地解决问题,对此我非常苦恼。
卢勤回答
要想找到正确的解决办法,先要了解他是一个什么类型的孩子。不仅仅是看到他身上的缺点和问题,而是站在客观的角度,去看待孩子身上的特点。如果你自己无法总结清晰,可以寻求专业的咨询机构,让心理专家分析一下孩子的心理类型和特征。
同时,孩子的班主任是一个十分重要的人,你应该去和老师做深度交流。孩子为什么会顶撞其他老师,却在这个老师面前有所收敛呢?听一听老师对孩子的评价,以及这位老师是怎么对待孩子的,从中找到一些规律和方法。有些孩子比较挑老师,在有些老师面前就会表现得很好,有些却不行,这说明:某些老师使用的方法是适合这个孩子的。找出答案,就能找到帮助儿子解决问题的出路。
孩子不能很好地和学校的环境融合,可能是因为还没有养成一些为人处世的*惯。在了解清楚孩子的特点之后,用孩子可以接受的方式,帮助他纠正某些*惯。要有耐心,*惯不是一天养成的,也不是一天可以改变的。有科学研究说,改掉一个*惯至少需要21天。建议你以一个月为限,在一个月内只纠正孩子的一个问题,反复地帮助孩子强化好的行为,帮他逐渐将好行为转化成好*惯。然后,再去关注另一个问题。循序渐进,可能会收到更好的效果。
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