这篇文章给大家聊聊关于自我安抚的步骤出水,以及自我安抚的技巧对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站哦。
01告诉孩子:爸爸妈妈是你最坚定的支持者有了家人的支持,孩子心中就有被爱、被支持的感觉,就容易放松下来,心理就有了弹性,抗压能力就强,在挫折的磨砺下甚至还能收获优秀的品质。
02情感陪伴:换位思考理解孩子的感受孩子向您倾诉,您耐心地听,体会孩子的情绪和感受,这样,您就走进了孩子的心里,就能懂她。如果不太能懂孩子的感受,可以用角色交换的方式来帮助自己体会,即和孩子换一个位置,注意物理空间上也尽量置换,这样让整个人进入孩子的角色,会更容易体会和理解孩子的感受。
03鼓励宣泄:孩子想哭就让他尽情哭吧孩子觉得委屈了,或是难过了,请陪着她让眼泪尽情地流出来;孩子觉得生气了,那就先支持孩子把愤怒的情绪表达出来,可以是和您诉说,可以是对着空椅去表达,可以进行有情绪宣泄作用的活动,比如运动、舞蹈、唱歌等。
04家长放平心态:让孩子感受到爱而非压力作为家长,最重要的是把焦虑和爱分开。家长要接受“孩子学*的状态和*惯不是一时就能扭转过来的”这个现实,以对自己的心理进行恰当的调适。
05体验情绪:教孩子释放压力的肢体动作引导孩子在焦虑时多做深呼吸,把紧张和压力呼出来。给大家推荐一个自我安抚的方法——蝴蝶拥抱法:(1)双手交叉放在胸前,中指尖放在对侧锁骨下方,指向锁骨的方向。你可以闭上眼睛,或者半合上眼。(2)将你的手想象成蝴蝶的翅膀,像蝴蝶扇动翅膀一样,缓慢地、有节奏地交替摆动你的手,比如先左手,后右手。(3)缓慢地深呼吸,留意你的思绪和身体感受。这一刻,你在想什么?你脑海中有什么样的景象?你听到了什么声音?闻到了什么样的气味?(4)观察你的想法、感受,不去评判它们。把这些想法、感受看作天上飘过的云彩。一朵云彩来了又去,我们只需静静地目送,不去评价它的好坏。重复做6-8次“蝴蝶扇翅”。当你觉得身心平静下来后,放下手。
06社交互助:鼓励孩子多和同学沟通告诉孩子:“记住,不是你一个人在和‘焦虑’战斗。考前每个人都会焦虑,这是每个人在面临重大事件时的正常反应。当你感觉到焦虑难耐时,请像往常一样,多与同学或其他考生沟通。”
07科学治疗:必要时果断向专业人员求助如果孩子的焦虑状况过于严重,通过自己的努力难以调整过来,甚至伴有明显的身体不适如头昏,头紧,头皮发麻,肠胃功能失调,睡眠欠佳,食欲下降等,严重影响了学*和生活质量,家长要第一时间向专业人员求助,不要擅自给孩子服用补品或补药,切忌拖延。
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